前幾天,我家小朋友的作業有一題題目是問,你覺得好書該有什麼條件?
想像力貧乏的他,遲遲想不出好書該有什麼條件,我家兄嫂兩人跟他討論半天,直到我下樓,看到答案欄三個填了一個,叫作知識性。我想,這就是我家兄嫂給書本賦予的價值吧。
我家兄嫂,還有我媽對於書本,是分成有用跟沒有用的,我買小說時常被我媽訓斥買書就要買有用的。可是什麼叫做有用什麼叫做沒有用?我想這每個人的想法都不同。因為小朋友問我時,我的切入點想必跟他父母是不同的,因為我說,書本是由文字組成的,而這些文字組成的方式好不好,是不是能讓你有所共鳴,有所思考,有所學習,有所想像,這都很重要。
他聽了之後,就問我,那像哈利波特那樣子的天馬行空也是優點嗎?我說,讓你能有所想像,不能用天馬行空去形容,而是要說,描述的方式讓你有想像空間。
他寫完之後,又問我某本書是不是怎樣怎樣,我說,好書的條件沒有固定的形式,你看完之後,能從這書本得到東西,不管是以什麼樣的形式,只要你有所感覺,就夠了。
不過最後他想到的東西被他爸媽說了好書要有實用性,給直接蓋過了。 (苦笑
不要怪小孩子作文寫不好啊,因為你們根本只想著要送去補習班學作文,卻沒有想到怎麼充實他的作文能力。
2012年3月9日 星期五
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